Beoordelingsformulier Soft Skills
Log in om deze rubric te printen of binnen jouw account aan te passen.
Persoonlijke- en interpersoonlijke vaardigheden
Naam student: ................................................................... Klas..........................................
|
Starter
|
Op weg
|
Gevorderd
|
Beroepsbekwaam
|
|
|---|---|---|---|---|
| Samenwerking | ▯ De student gaat niet op een respectvolle manier met anderen om, is niet hulpvaardig en vind het lastig om samen te werken met anderen |
▯ De student gaat over het algemeen op een respectvolle manier met anderen om en is over het algemeen hulpvaardig en kan samen werken met anderen |
▯ De student gaat meestal op een respectvolle manier met anderen om en is meestal hulpvaardig en kan samen werken met anderen |
▯ De student gaat altijd op een respectvolle manier met anderen om en is over het algemeen hulpvaardig en kan samen werken met anderen |
| Initiatief | ▯ De student neemt binnen de eigen werkzaamheden geen initiatief en stelt indien nodig niet tijdig een hulpvraag |
▯ De student neemt binnen de eigen werkzaamheden soms initiatief en stelt indien nodig soms een hulpvraag |
▯De student neemt binnen de eigen werkzaamheden meestal initiatief en stelt indien nodig meestal een hulpvraag |
▯ De student neemt binnen de eigen werkzaamheden vaak initiatief en stelt indien nodig tijdig een hulpvraag |
| Afspraken | ▯ De student houdt zich te weinig aan gemaakte afspraken |
▯ De student houdt zich over het algemeen aan gemaakte afspraken |
▯ De student houdt zich op een enkel geval na aan gemaakte afspraken |
▯ De student houdt zich altijd aan gemaakte afspraken |
| Persoonlijke ontwikkeling | ▯ De student toont zich niet geïnteresseerd en gaat niet goed om met feedback en past het geleerde niet toe. |
▯ De student toont zich soms geïnteresseerd en gaat soms goed om met feedback en past soms het geleerde toe. |
▯ De student toont zich over het algemeen geïnteresseerd en gaat redelijk goed om met feedback en past het geleerde over het algemeen toe. |
▯ De student toont zich altijd geïnteresseerd en gaat goed om met feedback en past het geleerde altijd toe. |
| Communicatie | ▯ De student communiceert zelden op een gepaste en vriendelijke manier met mede studenten en docenten. |
▯ De student communiceert soms op een gepaste en vriendelijke manier met mede studenten en docenten. |
▯ De student communiceert meestal op een gepaste en vriendelijke manier met mede studenten en docenten. |
▯ De student communiceert altijd op een gepaste en vriendelijke manier met mede studenten en docenten. |
Samenwerking
▯ De student gaat niet op een respectvolle manier met anderen om, is niet hulpvaardig en vind het lastig om samen te werken met anderen
▯ De student gaat over het algemeen op een respectvolle manier met anderen om en is over het algemeen hulpvaardig en kan samen werken met anderen
▯ De student gaat meestal op een respectvolle manier met anderen om en is meestal hulpvaardig en kan samen werken met anderen
▯ De student gaat altijd op een respectvolle manier met anderen om en is over het algemeen hulpvaardig en kan samen werken met anderen
Initiatief
▯ De student neemt binnen de eigen werkzaamheden geen initiatief en stelt indien nodig niet tijdig een hulpvraag
▯ De student neemt binnen de eigen werkzaamheden soms initiatief en stelt indien nodig soms een hulpvraag
▯De student neemt binnen de eigen werkzaamheden meestal initiatief en stelt indien nodig meestal een hulpvraag
▯ De student neemt binnen de eigen werkzaamheden vaak initiatief en stelt indien nodig tijdig een hulpvraag
Afspraken
▯ De student houdt zich te weinig aan gemaakte afspraken
▯ De student houdt zich over het algemeen aan gemaakte afspraken
▯ De student houdt zich op een enkel geval na aan gemaakte afspraken
▯ De student houdt zich altijd aan gemaakte afspraken
Persoonlijke ontwikkeling
▯ De student toont zich niet geïnteresseerd en gaat niet goed om met feedback en past het geleerde niet toe.
▯ De student toont zich soms geïnteresseerd en gaat soms goed om met feedback en past soms het geleerde toe.
▯ De student toont zich over het algemeen geïnteresseerd en gaat redelijk goed om met feedback en past het geleerde over het algemeen toe.
▯ De student toont zich altijd geïnteresseerd en gaat goed om met feedback en past het geleerde altijd toe.
Communicatie
▯ De student communiceert zelden op een gepaste en vriendelijke manier met mede studenten en docenten.
▯ De student communiceert soms op een gepaste en vriendelijke manier met mede studenten en docenten.
▯ De student communiceert meestal op een gepaste en vriendelijke manier met mede studenten en docenten.
▯ De student communiceert altijd op een gepaste en vriendelijke manier met mede studenten en docenten.