Thema 5
Log in om deze rubric te printen of binnen jouw account aan te passen.
Stevigheid en beweging
|
onvoldoende
(0 punten)
|
bijna voldoende (2 punten)
|
voldoende
(4 punten)
|
goed
(6 punten)
|
|
|---|---|---|---|---|
| Het skelet (telt voor het dubbele aantal punten!) | So skelet 50 % goed |
So skelet 70% goed |
So skelet 90 % goed |
So skelet 100% goed |
| Botten | Het is niet duidelijk welke botten betrokken zijn bij deze blessure. |
Het is redelijk duidelijk welke botten betrokken zijn bij deze blessure. |
Het is duidelijke welke botten betrokken zijn. Daarnaast is het duidelijk wat platte en pijpbeenderen zijn. |
Het is duidelijke welke botten betrokken zijn en je hebt hier ook een tekening van gemaakt. Daarnaast is het duidelijk wat platte en pijpbeenderen zijn. |
| Spieren en beenverbindingen | Het is niet duidelijk welke spieren, pezen en botverbindingen bij deze blessure betrokken zijn. |
Het is redelijk duidelijk welke spieren, pezen en botverbindingen bij deze blessure betrokken zijn. |
Het is duidelijk welke spieren, pezen en botverbindingen bij deze blessure. |
Het is duidelijk welke spieren, pezen en botverbindingen bij deze blessure en hierbij is gebruik gemaakt van tekeningen. |
| gewrichten | Het is niet duidelijk hoe het gewricht eruit ziet. |
Het is redelijk duidelijk hoe het gewricht eruit ziet. Er is een tekening van het gewricht gemaakt. |
Het is duidelijk hoe het gewricht eruit ziet met behulp van een juiste tekening en het juist benoemen van de onderdelen. |
Het is duidelijk hoe het gewricht eruit ziet met behulp van een juiste tekening en het juist benoemen van de onderdelen. Daarnaast leg je ook met tekst uit hoe het gewricht werkt. |
| Blessure | Het is niet duidelijk wat er aan de hand is bij deze blessure. |
Het is redelijk duidelijk wat er aan de hand is bij deze blessure. Er is een tekening van de blessure gemaakt, maar die klopt niet helemaal. |
Het is duidelijk wat er aan de hand is bij deze blessure. Er is een kloppende tekening van de blessure gemaakt. |
Het is duidelijk wat er aan de hand is bij deze blessure. Er is een kloppende tekening van de blessure gemaakt. Ook met tekst is de blessure uitgelegd. |
| Symptomen | Het is niet duidelijk wat de symptomen zijn van deze blessure. |
De beschreven symptomen zijn erg algemeen. |
De beschreven symptomen zijn specifiek maar niet compleet. |
De beschreven symptomen zijn specifiek en compleet. Een dokter zou gelijk weten wat hij moet doen. |
| Herstel | Het is niet duidelijk hoe je kan herstellen van deze blessure. |
Er worden wat tips voor herstel gegeven, maar deze zijn erg algemeen. |
Er worden goede adviezen gegeven. Herstellen wordt zo een stuk makkelijker. |
Met deze adviezen herstel je zeker! |
| Preventie | Er worden geen goed tips gegeven over het voorkomen van deze blessure. |
De tips om de blessure te voorkomen zijn erg algemeen. |
Met deze adviezen is er in ieder geval een grote kans op voorkomen van de blessure. |
Met deze tips heb je er alles aan gedaan om de blessure te voorkomen, maar ben je wel goed in beweging. |
| lay out | De poster ziet er saai uit. Er is geen kleur te zien, en de teksten zijn saai. |
De poster heeft wel wat verbeterpunten, maar het begin is er. Er is wat kleur en ook de teksten zijn in orde. |
De poster ziet er mooi uit, goed verzorgd. Er is nagedacht over hoe de poster ingedeeld is. De teksten zijn leuk om te lezen. |
Deze poster wil iedereen zien. De kleuren trekken mensen aan. De poster is goed ingedeeld en de teksten zijn interessant. |
| Samenwerking | Er is niet samengewerkt. |
De samenwerking ging erg moeizaam, er werd weinig overlegd. |
De samenwerking was in orde. Er werd goed overlegd. |
De samenwerking was goed. Er werd goed overlegd en de taken waren goed verdeeld. |
| Deadline | De poster is meer dan 2 dagen te laat. |
De poster is 2 dagen te laat. |
De poster is 1 dag te laat. |
De poster is op tijd ingeleverd. |
Het skelet (telt voor het dubbele aantal punten!)
So skelet 50 % goed
So skelet 70% goed
So skelet 90 % goed
So skelet 100% goed
Botten
Het is niet duidelijk welke botten betrokken zijn bij deze blessure.
Het is redelijk duidelijk welke botten betrokken zijn bij deze blessure.
Het is duidelijke welke botten betrokken zijn. Daarnaast is het duidelijk wat platte en pijpbeenderen zijn.
Het is duidelijke welke botten betrokken zijn en je hebt hier ook een tekening van gemaakt. Daarnaast is het duidelijk wat platte en pijpbeenderen zijn.
Spieren en beenverbindingen
Het is niet duidelijk welke spieren, pezen en botverbindingen bij deze blessure betrokken zijn.
Het is redelijk duidelijk welke spieren, pezen en botverbindingen bij deze blessure betrokken zijn.
Het is duidelijk welke spieren, pezen en botverbindingen bij deze blessure.
Het is duidelijk welke spieren, pezen en botverbindingen bij deze blessure en hierbij is gebruik gemaakt van tekeningen.
gewrichten
Het is niet duidelijk hoe het gewricht eruit ziet.
Het is redelijk duidelijk hoe het gewricht eruit ziet. Er is een tekening van het gewricht gemaakt.
Het is duidelijk hoe het gewricht eruit ziet met behulp van een juiste tekening en het juist benoemen van de onderdelen.
Het is duidelijk hoe het gewricht eruit ziet met behulp van een juiste tekening en het juist benoemen van de onderdelen. Daarnaast leg je ook met tekst uit hoe het gewricht werkt.
Blessure
Het is niet duidelijk wat er aan de hand is bij deze blessure.
Het is redelijk duidelijk wat er aan de hand is bij deze blessure. Er is een tekening van de blessure gemaakt, maar die klopt niet helemaal.
Het is duidelijk wat er aan de hand is bij deze blessure. Er is een kloppende tekening van de blessure gemaakt.
Het is duidelijk wat er aan de hand is bij deze blessure. Er is een kloppende tekening van de blessure gemaakt. Ook met tekst is de blessure uitgelegd.
Symptomen
Het is niet duidelijk wat de symptomen zijn van deze blessure.
De beschreven symptomen zijn erg algemeen.
De beschreven symptomen zijn specifiek maar niet compleet.
De beschreven symptomen zijn specifiek en compleet. Een dokter zou gelijk weten wat hij moet doen.
Herstel
Het is niet duidelijk hoe je kan herstellen van deze blessure.
Er worden wat tips voor herstel gegeven, maar deze zijn erg algemeen.
Er worden goede adviezen gegeven. Herstellen wordt zo een stuk makkelijker.
Met deze adviezen herstel je zeker!
Preventie
Er worden geen goed tips gegeven over het voorkomen van deze blessure.
De tips om de blessure te voorkomen zijn erg algemeen.
Met deze adviezen is er in ieder geval een grote kans op voorkomen van de blessure.
Met deze tips heb je er alles aan gedaan om de blessure te voorkomen, maar ben je wel goed in beweging.
lay out
De poster ziet er saai uit. Er is geen kleur te zien, en de teksten zijn saai.
De poster heeft wel wat verbeterpunten, maar het begin is er. Er is wat kleur en ook de teksten zijn in orde.
De poster ziet er mooi uit, goed verzorgd. Er is nagedacht over hoe de poster ingedeeld is. De teksten zijn leuk om te lezen.
Deze poster wil iedereen zien. De kleuren trekken mensen aan. De poster is goed ingedeeld en de teksten zijn interessant.
Samenwerking
Er is niet samengewerkt.
De samenwerking ging erg moeizaam, er werd weinig overlegd.
De samenwerking was in orde. Er werd goed overlegd.
De samenwerking was goed. Er werd goed overlegd en de taken waren goed verdeeld.
Deadline
De poster is meer dan 2 dagen te laat.
De poster is 2 dagen te laat.
De poster is 1 dag te laat.
De poster is op tijd ingeleverd.