Een rubric om het niveau van rekenen vast te stellen van de leerling
De leerling telt op de vingers
Telt verder of terug
Telt verder of terug
kijkt op zijn/haar handen
gebruikt hulpmiddellen :
MAB of getallenlijn
gebruikt MAB of splitsstreepjes
lost vlot op
lost vlot op uit het hoofd
lost op zonder materiaal