Beoordelingsformulier onderzoek

Lay out

Voorblad: Onderwerp/titel/illustratie ontbreekt

Inhoudsopgave: Ontbreekt/incompleet

Paginanummering: Ontbreekt

Vormgeving: Slordig, niet uniform, te groot lettertype

Voorblad: Onderwerp/titel/illustratie dekt de lading niet

Inhoudsopgave: Zonder paginanummers, niet uitgelijnd

Paginanummering: Niet op alle pagina's

Vormgeving: simpel, weinig aandacht aan besteed

Voorblad: Onderwerp/titel/illustratie afdoende

Inhoudsopgave: Netjes maar summier

Paginanummering: Aanwezig, maar niet op voorblad

Vormgeving: Netjes maar niet bijzonder

Voorblad: Onderwerp/titel/illustratie passen goed bij de inhoud

Inhoudsopgave: Uitgebreid en of automatisch

Paginanummering: Links, rechts of centraal. Passend in vormgeving van werkstuk

Vormgeving: Extra aandacht aan besteed/verzorgd

Inleiding

Hoofd- en deelvragen ontbreken

Hoofd- en deelvragen zijn (deels) genoemd, verder weinig toelichting

Hoofd- en deelvragen zijn genoemd, toelichting aanwezig

Hoofd- en deelvragen zijn genoemd, uitgebreide toelichting, verwachtingen uitgesproken

Kern

Deelvragen zijn niet uitgewerkt

Deelvragen zijn enigszins uitgewerkt

Deelvragen zijn goed uitgewerkt

Deelvragen zijn uitgebreid uitgewerkt/ extra relevante inhoud toegevoegd

Conclusie

Conclusie ontbreekt

Conclusie maar summier, antwoord hoofd- en deelvragen ontbreekt

Conclusie beschreven, hoofd- en deelvragen beantwoord

Uitgebreide conclusie, antwoord op hoofd- en deelvragen goed samengevat

Bronnen

Bronnenlijst ontbreekt

Tekst is niet eigen, maar knip-en plakwerk/ AI is gebruik

Plagiaat: 60% en meer

Bronnenlijst niet compleet

Tekst is origineel niet eigen maar omgebouwd naar eigen taal

Plagiaat: 50%

Bronnenlijst aanwezig maar summier en niet helemaal op de juiste manier

Tekst is eigen, maar eenvoudig

Plagiaat: 40%

Bronnenlijst is uitgebreid en op de juiste wijze aanwezig

Tekst is eigen, en uitgebreid

Plagiaat: 30%

Terugblik

Terugblik ontbreekt

Terugblik niet compleet

Terugblik aanwezig maar summier

Uitgebreide terugblik. er is op de samenwerking en wat er geleerd is ingegaan

Taalverzorging

Veel taal/spellingsfouten populair taalgebruik

Enkele taal/spellingsfouten

Nauwelijks taal/spellingsfouten

Geen taal/spellingsfouten

Samenwerking

Je werkt de samenwerking tegen door storend gedrag of door geen betrokkenheid te tonen om de activiteit op gang te brengen

Je mengt jezelf niet in de samenwerking en neemt een afwachtende houding aan tot de activiteit geregeld is

Je bent alleen betrokken als je het onderdeel leuk vind. Je ondersteund soms wel en soms niet een goede samenwerking

Je bent actief betrokken bij de samenwerking en stimuleert. Je neemt de leiding of laat anderen de leiding nemen

Beoordeling

<5/8 = 5

6/8 = 6

7/8 = 7

8/8 = 8