Menselijk gedrag (denken en doen) verklaren vanuit iemands standplaatsgebondenheid.
Ik heb geen idee waarom ik deze foto's heb gemaakt.
Ik noem één reden waarom ik deze foto's heb gemaakt.
Ik noem meerdere redenen waarom ik deze foto's heb gemaakt.
Ik kan uitleggen wat de verschillende redenen voor het maken van de foto's met elkaar te maken hebben.
Ik kan bij andere leerlingen meerdere redenen noemen waarom zij de foto's hebben gemaakt en uitleggen wat deze verschillende redenen met elkaar te maken hebben.