Evaluatie: stellen van profielen.
Naam:
Klas:
Opdracht:
Inzet en motivatie
De leerling toont geen inzet en motivatie. Hij/zij heeft constant aansporing nodig.
De leerling toont weinig inzet en motivatie. Hij/zij heeft regelmatig aansporing nodig.
De leerling toont inzet en motivatie. Hij/zij heeft weinig tot geen aansporing nodig.
De leerling toont veel inzet en motivatie. Hij/zij heeft geen aansporing nodig.
Orde en netheid
De leerling is zeer rommelig, ruimt niets op en draagt geen zorg voor materiaal.
De leerling is rommelig, ruimt niet alles op en draagt weinig zorg voor materiaal.
De leerling werkt ordelijk, ruimt alles op en draagt zorg voor materiaal.
De leerling werkt zeer ordelijk, ruimt alles op en draagt zeer veel zorg voor materiaal.
Discipline - stiptheid
De leerling werkt meestal onnauwkeurig en houdt zich niet aan de regels.
De leerling werkt geregeld onnauwkeurig en houdt zich niet altijd aan de regels.
De leerling werkt meestal nauwkeurig en houdt zich aan de regels.
De leerling werkt zeer nauwkeurig en houdt zich altijd aan de regels.
Respect
De leerling toont geen respect naar leraar en klasgenoten.
De leerling toont weinig respect naar leraar en klasgenoten.
De leerling toont respect naar leraar en klasgenoten.
De leerling toont respect naar leraar en klasgenoten.
Plaatsing profiel
De leerling heeft zeer veel hulp nodig om het profiel loodrecht te krijgen.
De leerling heeft veel hulp nodig om het profiel loodrecht te krijgen.
De leerling heeft weinig hulp nodig om het profiel loodrecht te krijgen.
De leerling kan zelfstandig het profiel loodrecht plaatsen.
Stevigheid geplaatste profiel
De leerling heeft zeer veel hulp nodig om het profiel stevig te plaatsen.
De leerling heeft veel hulp nodig om het profiel stevig te plaatsen
De leerling heeft weinig hulp nodig om het profiel stevig te plaatsen
De leerling kan zelfstandig het profiel stevig plaatsen.
Materiaalgebruik
De leerling weet totaal niet welke materialen van toepassing zijn.
De leerling heeft hulp nodig om de juiste materialen te vinden.
De leerling gebruikt de juiste materialen op een correct wijze.
De leerling gebruikt de juiste materialen op een vlotte , correcte manier.